赢得利网上娱乐线站|“不给买就哭,这孩子太不懂事!”——其实是你不懂孩子的心

时间:2020-01-10 12:08:59 来源: 网络

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赢得利网上娱乐线站, 商场玩具柜台前,孩子坐在地上撒泼打滚,哭花了小脸儿,嘴里喊着:“我要买,我就是要买!”

这样令人啼笑皆非的场景,我们都有点眼熟吧?就算自己家孩子没来过这么一出儿,恐怕也在逛街的时候见到过。

大人为什么会在给孩子买东西上存在这么大的纠结呢?有两个原因。

第一个普遍的原因,就是我们觉得孩子要买的东西太不值了。价格虚高,浪费!而且不管什么玩具,孩子总是玩两天就没兴趣了。这三分钟热度,也让大人很是苦恼。

第二个更重要的原因,是我们会担心把孩子惯坏了。要什么就给买什么,这不就是溺爱吗?

以上这些都是大人的担心和纠结。我们从孩子的角度来看一下,买东西到底意味着什么?

首先要强调,对于孩子来说,一块钱、十块钱、一百块钱都是一样的,它们只是颜色不同的一些纸而已。绝大部分学龄前的孩子是不理解这些纸所代表的不同价值的。

驱动孩子总要买的第一个原因,就是他的探索本能。探索是我们每个人大脑中的一项重要本能。探索本能中有一名重要的队员叫好奇心,当孩子看到一样新玩具,好奇心就会马上自动启动,牵引孩子去进一步探索究竟。

其实,我们对于孩子的好奇心和探索行为都是理解和接受的。

换个情景,假设在海边沙滩上,孩子看到一个漂亮的贝壳,好奇地捡回家去研究。这样的行为肯定会被我们认可和鼓励,对吧?但回到商品社会中,事情就复杂了,柜台里的贝壳不可以直接伸手拿,这当中多了一个环节:付钱。

如果我们不付钱,孩子的探索行为就进行不下去了,那么他会怎么样呢?

这个大家都见识过,软磨硬泡,生气发脾气,等等。这些表现在以往都被视为不懂事和无理取闹,但其实这些行为的本质,都是孩子在努力扫清障碍,坚持探索。

孩子非要买东西的另一类原因,是社交需求。

年龄稍大一些的孩子,这种社交需求更为明显。比如我认识的五六岁的小男生们,有一阵就都迷上了收集巧克力蛋里面附赠的恐龙玩具。他们特别关心谁拿到了非常稀少的那个雷龙,或者谁攒齐了不同形态的雌母龙,还经常把自己重复的玩具拿去跟别人交换。

其实这些孩子并不喜欢吃那个巧克力,但对于他们来说,收集不同的恐龙是自己和同伴交往的渠道。他们因此拥有了共同话题,这是他们彼此建立密切关系,相互认同的一种方式。

对于新买的玩具只有三分钟热度,这确实是让我们很无奈,但又相当普遍的一个现象。

这个现象通常的原因之一,就是好奇心减退了。

好奇心跟玩具的价格完全没有关系,孩子并不会对贵的玩具产生更多的好奇心。不好奇了就不玩了,这种情况下我们不能逼他玩,不然只会适得其反。唯一的办法就是把没兴趣的玩具暂时收起来,也许过一段时间他的好奇心又会回到这个玩具上面。

三分钟热度的另外一种情况,跟玩具本身是没有关系的。孩子买玩具的时候,并不是因为对某个具体的玩具产生了好奇,而是关心大人能否听他的,自己能否成功地让大人把玩具买下来。这又是在追求什么呢?这是在追求掌控感。

现在我们知道孩子为啥总要买买买了,主要就是探索本能、寻求掌控感、社交需求这三大类原因。

那么,我们又应该如何去应对呢?干脆,孩子要什么就给他买什么吧,是这个结论吗?不,绝对不是这个结论。我们讨论的目的,是认清和理解孩子总要买,以及买不成就要闹的行为背后的本质。

养育的核心不是孩子,而是我们跟孩子的关系。因此大人自己的需求也必须被重视。如果大人冷静思考之后,决定不买了,那就不买了,简洁地跟孩子说明理由就可以了。不用担心这会不会伤害了孩子的好奇心,因为我们有了这个意识,就可以在其他地方找到很多机会去满足孩子的需求。

孩子想要的东西得不到,心情肯定不好,这个时候我们要做的是积极地安抚情绪。当然,如果决定给孩子买,那就痛痛快快、高高兴兴地给孩子买。千万不要买了玩具却一脸的不情愿,甚至还唠叨孩子,那就得不偿失了。

归根结底,“买买买”其实是基于儿童心理发展而表现出的外部需求,家长们不必再纠结“熊孩子只会乱花钱”了,反而可以借此思考一下,自己与孩子的亲子关系,如何才能更亲密、更良性。

王凯,原央视财经主持人,2013年从央视辞职后进入亲子领域,创办“凯叔讲故事”品牌,致力于培养儿童的阅读兴趣,提升亲子沟通质量。

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